Brincar & Viver - Projetos em Educação Infantil

Pronta Entrega

Material: Papel

Categoria: Livros - Pedagogia

Autor: Ivanise Meyer

ISBN: 9788588081147

Editora: Wak

R$ 41,40 à vista

ou 1 x R$ 46,00 no cartão

Descrição

BRINCAR & VIVER – Projetos em Educação Infantil A brincadeira, muitas vezes, é vista como se existisse apenas fora da escola. Ivanise Meyer apresenta uma proposta onde “brincar” faz parte do processo de aprendizagem. Neste livro a autora mostra relatos que discutem as contribuições teóricas nas práticas escolares. A experiência de Ivanise está baseada na metodologia dos “projetos”. Desenvolver os projetos em sala de aula, torna a prática pedagógica significativa e dinâmica, além de ampliar as possibilidades de aprendizado da criança. O livro traz o mapeamento das competências, conteúdos e habilidades na Educação Infantil tratados através dos eixos: identidade e autonomia, linguagem oral e escrita, movimento, música, artes plásticas, matemática, conhecimentos naturais e sociais. Brincar & Viver – Projetos em Educação Infantil é uma referência importante para professores que pensem a criança como cidadã de pouca idade, produtora histórica e cultural. Escrito a partir das experiências cotidianas, ele possibilita novos olhares para uma Educação Infantil de qualidade. Ideal para professores, pois relata os caminhos para criação de diversos projetos enriquecendo a dinâmica de suas aulas. Importante para orientadores, supervisores e diretores por trazer pontos para a reflexão teórica articulados com as práticas em sala de aula. “Este trabalho colhido e recolhido do cotidiano de uma professora da escola pública, que lida com crianças de classes populares, é a confirmação de que é possível reverter a ordem e fazer diferente.” Patrícia Corsino A AUTORA Ivanise Corrêa Rezende Meyer é licenciada em Ciências Biológicas, professora de Educação Infantil e do Ensino Fundamental. É pós-graduanda no curso de Especialização em Educação Infantil na PUC-Rio. O Curso de Extensão em Educação Infantil da PUC-Rio possibilitou que sua narrativa tratasse dos percursos de formação, procurando estabelecer a relação entre prática e teoria através da perspectiva da professora com sua turma. É co-autora do livro Competências e Habilidades: da teoria à prática, publicado pela Wak Editora. Participa de espaços de formação e divulga seus trabalhos em oficinas sobre projetos em Educação Infantil. Número de páginas:145

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